教育换发新证

特殊学习者的评估，课程和规划:
本课程将探讨评估的实施, 课程发展, 以及为特殊学习者规划教学的策略. 也, 了解针对残疾学生的课堂评估和强化干预模式.

SPED 316 -自闭症的特征:
本课程将探讨与自闭症相关的各种主题，包括具体的定义和 资格标准、特点、教育意义和发病率 与自闭症患者有关. 同时，探索项目交付，指导性的 为自闭症患者提供的策略和服务.

SPED 317 -评估 & 自闭症的干预措施:
本课程将探讨设计、交付和评估教学的各种策略 自闭症患者. 学生将探索有效的合作策略，使用 积极行为支持, 社交技能的发展, 辅助技术的使用 患有自闭症谱系障碍的学生. 本课程要求有30小时的工作经验 ASD学生.